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martes, 12 de marzo de 2024

Plusvalía desde dos enfoque

Hola a todos ..

En esta ocacion abordaremos el tema  conbinaciones de negocios con  Plusvalía 


 Plusvalía  NIIF completas VS NIIF para las PYMES


domingo, 10 de marzo de 2024

Reimaginar el papel del futuro contador





Preparado: @jaderjavierjimenez
Tomados deww.ifac.org


¿Qué significa esto para nosotros al reimaginar el papel del futuro contador?



Este interesante articulo del IFAC, nos pones a reflexionar aceca del futuro de nuestra profesion en colombia, por esa razones, me llama la atencion y quiero llamar la atencion de todos mis colegas, y mas, de los que se encuentra en formacion.


"Los cambios transformacionales están reestructurando los roles que desempeñan los contadores dentro de la sociedad:

  • El “Informe del Futuro del Empleo 2018" del Foro Económico Mundial indica lo siguiente:
    • Para 2022, 75 millones de empleos pueden ser desplazados por un cambio en la división del trabajo entre humanos y máquinas.
    • Un grupo de perfiles de trabajo se volverá cada vez más redundante, lo que incluye contadores y auditores.
  • El “Informe del Futuro del Empleo 2018" también indica que podrían surgir 133 millones de empleos para 2022, lo que apunta a una economía mundial en crecimiento en lugar de contraerse.

A medida que la automatización y la tecnología continúen impulsando modelos de negocio cambiantes, el papel de los contadores y auditores deberá evolucionar y adaptarse rápidamente.

A medida que la profesión mira hacia el futuro, debemos anticipar:

  • Áreas de demanda de nuestras habilidades;
    • Comportamientos y competencias necesarias para tener éxito en el futuro ecosistema empresarial; y
    • Cambiar las expectativas sobre lo que significa ser un "contador".

De acuerdo con “El Informe del Futuro del Empleo 2018" existe una demanda acelerada de analistas de datos y científicos, especialistas en “big data”, especialistas en transformación digital y servicios de tecnología de la información. Los contadores tienen los comportamientos y competencias que coinciden  con estos roles que será requeridos en el futuro.

Esta fuerte evolución en el panorama requiere de agilidad. La Federación Internacional de Contadores (IFAC) ha implementado un enfoque para avanzar en la educación contable a nivel mundial. El Panel Internacional de Educación en Contabilidad (el Panel) es una característica clave de este enfoque y un instrumento para  asesorar a IFAC sobre cómo ayudar a las organizaciones profesionales de contabilidad (PAOs, por sus siglas en inglés) a re-imaginar al futuro contador y preparar contadores para el futuro.

El Panel propuso una visión de las PAO:

“… Contribuyendo activamente al desarrollo de una profesión preparada para el futuro—relevante, respetable, valorado, sostenible— que sea atractiva para una diversidad de talentos nuevos y existentes y satisfaga las necesidades de las organizaciones (en los sectores público y privado) y la sociedad".

Para asegurar que la educación en  contabilidad pueda enfrentar el desafío de la competencia y los cambios basados en habilidades, debemos entender hacia dónde se dirige la profesión:

Entonces ¿cómo hacemos que sucedan cambios evolutivos y revolucionarios?

Cada uno de nosotros tiene un rol  importante que desempeñar en la profesión a nivel global.

El rol  del IFAC: aprovechar su ventaja comparativa para facilitar esta evolución y, en última instancia, la revolución.

  • Hablar. Esto es sobre entender y tomar ventaja de la disrupción. Requiere promover el diálogo sobre  mercado  total alcanzable  de la profesión ( Total Addressable Market, TAM por sus siglas en inglés)  que es una manera de ver la medida de  profesión por  los trabajos requeridos  de contadores y auditores. Las predicciones de El futuro de los trabajos, reporte 2018, muestra que el mercado total (TAM) para la profesión contable, disminuirá,  suponiendo que la profesión no tome medidas. El IFAC está promoviendo un diálogo global al hacer preguntas como: ¿De qué maneras podemos hacer crecer nuestro mercado total (TAM)? ¿Qué acciones podemos tomar hoy para incrementar nuestro mercado total (TAM) para mañana? Las acciones que hagamos hoy beneficiarán a  el ecosistema de los mercados de capitales.
  • Preparar una profesión lista para el futuro. IFAC está ayudando a los PAO y otros interesados (stakeholders) a preparar contadores listos para el futuro promoviendo y permitiendo el intercambio de conocimiento, el desarrollo de capacidades y el liderazgo de pensamiento.
  • Apoyar la adopción e implementación de estándares internacionales de alta calidad. Los Estándares Internacionales de Educación (IES, por sus siglas en inglés) establecen resultados de aprendizaje que apoyan la competencia de los contadores durante su desarrollo profesional inicial. Una herramienta electrónica recientemente desarrollada podrá  facilitar el acceso a los  IES y al material de apoyo para su  implementación.

El rol  de las organizaciones profesionales de contabilidad (PAOs),  iniciar el diálogo y modernizar los comportamientos y competencias de los contadores.

Las PAO deben considerar si sus modelos de negocio son aptos para este propósito y si sus estrategias organizacionales están construidas para un futuro donde los contadores hagan cosas diferentes.

Podemos identificarnos con alguno de los escenarios siguientes:

  • Contadores que hacen lo mismo, como recopilar, extraer y manipular datos e información, conciliar información a través de sistemas separados y tomar decisiones basadas en muestras o información limitada. Estas habilidades normalmente se obtienen a través del aula, aprendizaje prescrito: un enfoque de aprendizaje único para todos.
  • Los contadores haciendo las mismas cosas de manera diferente, cómo desarrollar un grupo de habilidades que utilizan la automatización, la visualización para obtener información más poderosa y aprovechar las tecnologías de comunicación para lograr un mayor impacto; todos tienden a depender de un mayor auto aprendizaje y exploración personal.
  • Los contadores haciendo cosas diferentes, actividades que serán definidas por las acciones que tomemos hoy. Las PAO´s pueden facilitar este futuro de varias maneras. Se deben considerar los  cuatro pasos críticos que se mencionan a continuación:

    1

    Movilizar a los interesados (stakeholders) y atraer expertos. Comenzar temprano, facilitar el diálogo entre sus partes interesadas (stakeholders) y expertos. Aprender de otros PAO. Desarrollar una visión y estrategia para la profesión en su jurisdicción.

    2

    Implementar las nuevas IES. El IES se revisó haciendo énfasis  sobre el escepticismo profesional y las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Para apoyar su implementación, también se desarrollaron resultados de aprendizaje sugeridos  para las TIC.

    3

    Facilitando la actualización y la mejora. Enfocarse  en las competencias relevantes, que incluyen: visión de negocios, competencias de comportamiento, visión  digital, integración de datos, síntesis y análisis,  y comunicación.

    4

    Prepararte para que tu PAO prospere en una era digital.  Asumir  el reto de hacer oportunamente los cambios necesarios en los programas de educación y de desarrollo profesional, así como implementar nuevas formas de evaluación.   Aprovechar EdTech. Conoce y satisface las necesidades personalizadas de los miembros según las competencias requeridas  y no los roles tradicionales.

     

    El rol de las organizaciones : desarrollar funciones financieras efectivas y eficientes.

    Los contadores están profundamente arraigados con —y son vitales para —el éxito de las organizaciones. Las funciones  financieras en las organizaciones, deben identificar los habilitadores  del cambio y los planes de desarrollo profesional necesarios,  para asegurar que  los miembros del equipo, son capaces para el propósito de apoyar y ser socios valiosos dentro de las empresas, el sector público u otras entidades. Deben tener la combinación adecuada de talento, habilidades y tecnología para mejorar la eficacia y la eficiencia.

    Para ayudar a facilitar la transformación de la función financiera, IFAC ha desarrollado una herramienta de evaluación para el Consejo y la Administración para identificar fortalezas y áreas de mejora para su función financiera.

    El rol del individuo: centrarse en el crecimiento personal, perfeccionar  el conjunto de habilidades técnicas existentes y desarrollar habilidades que son cada vez más importantes.

    En el corazón de la preparación para el futuro está el individuo. Existe una necesidad incuestionable de que cada uno de nosotros asuma la responsabilidad personal de nuestro propio aprendizaje a lo largo de toda la vida y del desarrollo profesional, transformando el el aprendizaje de un enfoque pasivo  basado en el cumplimiento, a uno que se adapte, reflexivo y activamente impulsado por nuestras propias necesidades individuales.  El estándar de educación  IES 7 Desarrollo Profesional Continuo (CPD, por sus siglas en inglés), incluye varias innovaciones que pueden ayudar a las personas a planificar un DPC efectivo en un lugar de trabajo cambiante. Los modelos de negocios  cambiantes y las necesidades en evolución están creando nuevas oportunidades para aquellos contadores que están listos para aprender. ¿Cuáles son las competencias importantes para el individuo?

    • Visión para los negocios. Hoy en día, las decisiones comerciales estratégicas se basan cada vez más en la forma en que los individuos pueden integrar datos grandes analizados adecuadamente utilizando su criterio profesional. Los modelos de negocios están cambiando rápidamente, impactando cómo interactúan los vendedores, empleados y clientes, y cómo se llevan a cabo y se miden los negocios.
    • Competencia conductual. Esto incluye cómo las personas pueden usar la curiosidad intelectual, el pensamiento crítico, la adaptabilidad y el aprendizaje permanente para responder de manera efectiva a un entorno de rápido cambio tecnológico, demostrando al mismo tiempo la agilidad intelectual para adoptar formas de trabajo nuevas o alternativas y adaptarse rápidamente a las circunstancias cambiantes. La competencia conductual también incluye el uso ético y la difusión de datos.
    • Visión digital. Los contadores deben entender cómo las tecnologías nuevas y emergentes impactan lo que hacen, o lo que probablemente necesitan hacer, en un panorama 'en evolución' o 'revolucionario': cómo funcionan estas tecnologías, cómo se usan y afectan la generación, el procesamiento y el flujo de datos e información. La gobernanza  y la seguridad de los datos también son elementos clave de la visión  digital.
    • Interrogación, síntesis y análisis de datos. Las competencias que necesitan las personas para trabajar eficazmente con datos estructurados y no estructurados, por ejemplo, evaluar si los datos son completos, precisos y relevantes, y comprender las excepciones a las expectativas. Estas competencias también incluyen la realización de evaluaciones de riesgos, análisis predictivos y el uso efectivo de herramientas de visualización.
    • Comunicación. Las tecnologías nuevas y emergentes han cambiado los canales de comunicación desde y a través de los sistemas, por ejemplo, utilizando las redes sociales y los dispositivos inteligentes.

    Todos tenemos la responsabilidad de reconocer, aceptar y trascender  la incertidumbre que rodea nuestra profesión.

    Esta es nuestra LLAMADA A LA ACCIÓN a todas las PAO, organizaciones e individuos."

  • Fuente: https://www.ifac.org/knowledge-gateway/preparing-future-ready-professionals/discussion/re-imaginando-al-futuro-contador-nuestra-llamada-la-accion

Guía de Preparación de informes de sostenibilidad de ACCA

 

Esta guía destaca aspecto importen para preparar informes de sostenibilidad, así mismo, destaca la interconexión entre la información financiera con los informes de sostenibilidad. 

Importancia de la Contabilidad: La guía destaca el papel crucial de los contadores profesionales en el reporte de información de sostenibilidad de alta calidad, esencial para el desarrollo y la implementación de estrategias empresariales lideradas por la sostenibilidad y la creación de valor a largo plazo.

Ciclo de Reporte de Sostenibilidad: Se identifican ocho etapas en el ciclo de reporte de sostenibilidad, enfatizando la colaboración entre contadores, tecnólogos, recursos humanos y otros expertos para implementar este ciclo.

Acción y Mejora Continua: La guía llama a la acción para implementar y mejorar continuamente el reporte de información relacionada con la sostenibilidad, asegurando la verificación y la confianza en la información reportada.

Este resumen proporciona una visión general de los puntos clave del documento, destacando la importancia de la contabilidad profesional y el proceso colaborativo en el reporte de sostenibilidad.

Para leer más sobre esta guía, puedes consultar la fuente:

Sustainability reporting - the guide to preparation | ACCA Global

viernes, 1 de marzo de 2024

Las diferencias temporarias VS Diferencias temporales


!Saludos ! 

En esta ocacion abordaremos el tema de impuestos a la ganacias desde el enfoque deNIIF Para Pymes- seccion 29.

Para entender estos concptos, es necesario, tener claridad de que son las diferencia temporarias. asimos compreder el ordenamietno tributario en colombia.

Se definen como las diferencias entre el importe en libros de un activo, pasivo u otra partida en los estados financieros, y su base fiscal, que la entidad espera que afecten a la ganancia fiscal cuando el importe en libros del activo o pasivo sea recuperado o liquidado (o, en el caso de partidas distintas a los activos y pasivos, que afecten a la ganancia fiscal en el futuro).     

Diferencias temporales

Observa que las diferencias temporarias surgen cuando existe una diferencia entre el importe en libros y la base fiscal que surge tras el reconocimiento inicial, porque el ingreso o gasto se reconoce en el resultado integral o en el patrimonio de un periodo sobre el que se informa, pero se reconoce en ganancias fiscales en otro periodo diferente. Tales diferencias temporarias son conocidas también con el nombre de diferencias temporales. Por ejemplo, las diferencias temporales surgen en los siguientes casos:

Aqui les dejos unos ejemplo para comprender emjor este conceptos.

(a) Un desembolso o gastos es deducible a los fines fiscales después de que se lo reconoce como gasto a efectos de información financiera. 

Por ejemplo:

El costo de pensiones o de otros beneficios a los empleados se reconoce como gasto en la ganancia contable durante los periodos de servicio de los empleados, pero en algunas jurisdicciones, es deducible a los fines fiscales sólo en periodos futuros cuando se realizan las aportaciones o los pagos.

El gasto por garantías se reconoce en la ganancia contable cuando se realizan las ventas relacionadas, pero en algunas jurisdicciones, es deducible a los fines fiscales sólo cuando se paga.

El gasto por deudas incobrables se reconoce en la ganancia contable cuando se estima que las cuentas por cobrar son incobrables, pero en algunas jurisdicciones, es deducible a los fines fiscales sólo cuando el cliente entra en situación concursal en carácter formal.

(b) Los ingresos tributan antes de ser reconocidos a efectos de información financiera. Por ejemplo:

Por ejemplo:

Los pagos anticipados recibidos de clientes, que aún no reúnen los requisitos para ser reconocidos como ingresos de actividades ordinarias de acuerdo con la NIIF para las PYMES, son, en algunas jurisdicciones, imponibles cuando se cobran

Las ganancias intra grupo de inventarios no realizadas a nivel de grupo se revierten en la consolidación, pero en algunas jurisdicciones, tributan en la fecha de transferencia

(c) Los ingresos tributan después de ser reconocidos a efectos de información financiera. Por ejemplo:

Por ejemplo:

Un incremento en el valor razonable de un activo se reconoce en la ganancia contable, pero en algunas jurisdicciones, dicho incremento tributa sólo cuando el activo es vendido

Lo anterior con base al  párrafo 29.14(b)

Excepto por lo requerido en el párrafo 29.16, una entidad reconocerá:  

(a) Un pasivo por impuestos diferidos para todas las diferencias temporarias que se espere que incrementen la ganancia fiscal en el futuro.

Registro contable en el libro de diario 

Codigo      Datalle                                Dede               Haber

5405xx     Gastos por ID                       xx

2705xx    Pasivo por ID                                              xx


(b) Un activo por impuestos diferidos para todas las diferencias temporarias que se espere que reduzcan la ganancia fiscal en el futuro.

Registro contable en el libro de diario 

Codigo      Datalle                                     Dede               Haber

1705xx      Activo por ID                             xx

5405xx      Gastos(Ingresos) por ID                                         xx


(c) Un activo por impuestos diferidos para la compensación de pérdidas fiscales no utilizadas y créditos fiscales no utilizados hasta el momento procedentes de periodos anteriores.

Registro contable en el libro de diario 

Codigo      Datalle                                     Dede               Haber

1705xx      Activo por ID                             xx

5405xx      Gastos(Ingresos) por ID                                         xx


jueves, 29 de febrero de 2024

Contratos a plazo (forward)

 Forward


Podemos comenzar nuestro análisis de la cobertura considerando los contratos a plazo. Sin duda, el lector ha hecho operaciones con contratos a plazo toda la vida sin saberlo. Suponga que va a una librería el 1 de febrero, por decir algo, para comprar el libro Hábitos alimentarios de los ricos y famosos, que es un éxito de ventas. El cajero le informa que el libro está agotado, pero anota su número telefónico y le dice que va a pedir un ejemplar. Le informa que el libro cuesta 10 dólares. Si el 1 de febrero usted acepta recoger el libro y pagar 10 dólares por él cuando le llamen, usted y el cajero habrán celebrado un contrato a plazo. Es decir, usted se compromete a pagar y recoger el libro cuando la librería le avise que ya llegó. Debido a que ha aceptado comprar el libro en una fecha posterior, usted ha comprado un contrato forward el 1 de febrero. En la jerga del mercado de commodities (productos básicos y materias primas), usted ha aceptado que la entrega se realice cuando vaya a recoger el libro. Se dice entonces que el libro es el instrumento entregable.

El cajero, que actúa en representación de la librería, le vende un contrato a plazo. (También decimos que emite el contrato a plazo.) La librería se compromete a entregarle el libro al precio predeterminado de 10 dólares en cuanto éste llegue. El acto de darle el libro se llama realizar la entrega. La tabla 25.1 ilustra la adquisición del libro. Observe que el acuerdo tiene lugar el 1 de febrero. El precio y las condiciones de la venta se fijan en ese momento.

En este caso, la venta tendrá lugar cuando llegue el libro. En otros casos se establece la fecha exacta de la venta. Sin embargo, ninguna cantidad de dinero cambia de manos el 1 de febrero: el efectivo se entrega y se recibe sólo cuando llega el libro.




Aunque quizá los contratos a plazo le hayan parecido exóticos antes de comenzar este capítulo, ahora puede darse cuenta de que en realidad son bastante comunes. Es probable que algunos tratos en su vida personal se hayan basado en este tipo de contratos. Asimismo, son muy comunes en los negocios. Cada vez que una empresa pide un artículo que no puede entregarse de inmediato, tiene lugar un contrato a plazo. A veces, en particular cuando el pedido es pequeño, basta un acuerdo verbal. Otras veces, en especial cuando el pedido es grande, es necesario suscribir un acuerdo por escrito.

Tenga en cuenta que un contrato a plazo no es una opción. Tanto el comprador como el vendedor se obligan a actuar de conformidad con los términos del contrato. Por el contrario, el comprador de una opción decide si desea ejercer la opción o no.

Un contrato a plazo puede realizarse con una transacción al contado; es decir, una operación en la que el intercambio se realiza de inmediato. Si el libro hubiera estado en los anaqueles de la librería, su compra habría constituido una transacción al contado.




jueves, 22 de febrero de 2024

Importancia relativa en la información financiera ejemplo practico

 

Aquí un ejemplo de cómo aplicar el concepto de importancia relativa en la información financiera  en una auditoria según NIIF:

La empresa Suministros S.A.  tiene los siguientes saldos al 31-12-2022

- Ingresos por ventas: $500.000.000

- Gastos operativos: $350.000.000

- Activos totales: $1.500.000.000

En la auditoría se detectó que existen gastos contabilizados por $2.000.000 que correspondían al año anterior 2021.

Se pide:

1) Evaluar si este error debe ser corregido en los estados financieros del año 2022 considerando el concepto de importancia relativa bajo NIIF.

2) Suponiendo que el nivel de importancia relativa es del 5%, determinar si el error encontrado supera ese nivel y por tanto requiere una corrección retrospectiva.

Este ejercicio permite aplicar la importancia relativa para evaluar la materialidad de un error contable. Según las NIIF, una información es material o tiene importancia relativa si su omisión puede influir en las decisiones de los usuarios.

En este caso, al realizar los cálculos se puede determinar que el error de $2.000.000 representa apenas un 0.4% de los ingresos totales, por lo que se encuentra por debajo del nivel de materialidad del 5%, y no requeriría una corrección retrospectiva.

miércoles, 14 de febrero de 2024

¡Sabia que …! Una entidad (empresa) cambiará una política contable solo si el cambio:


Una entidad(empresa) cambiará una política contable solo si el cambio:

 

ü  es requerido por cambios a esta NIIF, o

 

ü  da lugar a que los estados financieros suministren información fiable y más relevante sobre los efectos de las transacciones, otros hechos o condiciones sobre los EE.F. de la entidad. P. 10.8

 

Medición de acciones preferentes convertibles (Otros instrumentos financieros)

Ejemplo: pago diferido La Entidad DISTRITOTAL S.A. compra, en una transacción de plena competencia, 10.000 acciones preferentes convertibl...